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 考研專業課之經濟學命題規律及復習指導 |
| 考研專業課之經濟學命題規律及復習指導 |
| 責任編輯：teng91 作者：佚名 來源：轉自網絡 更新時間：2012-9-3 14:01:58 |
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1.命題規律
1）微觀經濟學
微觀經濟學只要是關于家庭和企業如何做出決策以及這些決策者在市場上如何相互作用的研究。整個學科內容可以分為三大理論，對家庭（消費者）行為研究的消費理論、對廠商行為研究的生產理論，廠商與家庭相互作用的市場理論。三大理論在兩種不同市場環境下的應用則可劃分為完全競爭市場理論和不完全競爭市場理論。而不同的市場環境構成了微觀經濟學在學科難度上的分類。一般來說，完全競爭市場是微觀經濟學的入門理論，為初級，也是整個微觀經濟學理論的基礎，而經濟理論的難度推進則是對完全競爭市場條件逐步放松的結果。作為碩士研究生入學考試的經濟學科目的考察難度一般停留在初中級，主要內容完全競爭下的消費者理論、生產理論和市場理論以及幾個簡單的不完全市場競爭模型，包括不完全信息下和存在外部性的消費者選擇模型和生產供給模型。國內流行的參考書有中國人民大學出版社出版高鴻業主編的《西方經濟學》、北京大學出版社出版曼昆的《經濟學原理（微觀經濟學）》、上海人民出版社出版周慧中范里安的《微觀經濟學：現代觀點》、清華大學出版社出版平狄克.魯賓費爾德的《微觀經濟學》、上海人民出版社出版周慧中的《微觀經濟學》、北京大學出版社出版尼克爾森的《微觀經濟學理論基本原理與擴展》等。
微觀經濟學在試題命制方面，主流命制題型為名詞解釋、判斷辨析題、計算題。其中名稱解釋一般來說屬于簡單題，主要考察考生對經濟學基本術語的理解程度，屬于學習經濟學必須掌握的內容，也是考生在應試中的必得分點。判斷辨析題屬中度難度試題，考察考生對經濟學基本理論、基本原理以及經濟變量之間互相關系等方面的理解。經�？嫉降闹R點有：顯示偏好的判斷、不同種類商品（正常品、劣質品和吉芬品）的關系判斷、生產中的不同成本（平均成本、邊際成本、平均可變成本的等）之間的關系判斷、博弈論中的納什均衡與占優策略、外部性、一般均衡理論等。計算題在整個微觀經濟學中的命題則有較大彈性，從最簡單的完全競爭市場下的最優化模型到難度較大的信息不完全下的博弈競爭模型均可能出現。但不完全信息下的博弈競爭模型一般只會出現在如北大或中科院等國內頂級名校中，一般院校能考到的難度多半會停留在不完全競下的三個寡頭模型：古諾模型、伯特蘭模型、斯塔科爾伯格模型，或是博弈論中的簡單納什均衡的計算。其他多半屬于完全競爭市場中的模型，諸多企業供給決策、市場容量、定價策略、一般均衡價格等的計算。
2）宏觀經濟學
與微觀經濟學研究的對象不同，宏觀經濟學是以整個經濟體為研究對象，在這個經濟體中，家庭和企業的微觀優化行為是隱含。宏觀經濟學研究范圍包括產品與服務市場、貨幣市場和勞動市場。宏觀經濟學理論分類一般按照時間維度分為短期、長期。而兩者之間的劃分關鍵則是對價格調整速度的不同看法。一般來說，短期理論強調價格有黏性，即價格不能隨經濟的供給變化而快速做出反應。長期理論則認為價格能根據市場的供需變化而做出調整。因此貨幣政策在短期對經濟有重大影響，而在長期對經濟沒有影響。
短期和長期的劃分也使得宏觀經濟的研究對象有所差異，短期理論側重于研究經濟的短期波動，而長期理論則把經濟隨時間變化的趨勢作為研究對象，即經濟增長。兩者應用的理論模型也不同，短期經濟理論應用到的主流模型是凱恩斯理論中的IS-LM模型，長期經濟在不同程度的經濟學教材中應用的講述的模型也有所差別，其他更高級的增長模型也是以索羅模型為基礎進行展開的，所以這一模型在中級宏觀經濟學中具有相當重要的地位。
國內流行的參考書主要有中國人民大學出版社出版高鴻業主編的《西方經濟學》、曼昆的《宏觀經濟學》（中級教程）、北京大學出版社出版曼昆的《經濟學原理（宏觀分冊）》（初級教程）、中國社會經濟出版社多恩布什費希爾《宏觀經濟學》（中級教程）等。
上海人民出版社出版范里安的《微觀經濟學：現代觀點》、清華大學出版社出版平狄克.魯賓費爾德的《微觀經濟學》、上海人民出版社出版周慧中的《微觀經濟學》、北京大學出版社出版尼克爾森的《微觀經濟學理論基本原理與擴展》等。
宏觀經濟學在試題命制方面，主流命制題型為名詞解釋、計算機、論述題。其中名詞解釋一般來說屬于簡單題，主要考察考生經濟學基本術語的理解程度，屬于 學習經濟學必須掌握的內容，也是考生在應試中比的必得分點。計算題屬于中度難度試題，考察考生對宏觀經濟學基本理論、基本原理以及經濟變量之間相互關系等方面的理解。經�？嫉降闹R點有：GDP的計算、均衡物價計算、失業率、通脹率、匯率等。論述題則難度彈性較大，最簡單的或者說是基本題是考察封閉經濟中財政或貨幣政策對經濟的影響，難度較大的則是開放經濟中財政或貨幣政策對經濟的影響。一般來說，不論是開放經濟或是封閉經濟，都可以從政策的短期和長期效應進行分析。
2.復習計劃
基礎復習階段（開始復習—2012年7月）
由于各院校在本科教育階段的教材差異，一定要能夠靜下心來，深入課本中去。因為每年考題中，都會出現很熟悉，但卻使人茫然無措的考題，這些內容在書中肯定是有的，只不過在我們的復習過程中，沒有注意劃為重點而已。因此，在這一階段中，一定要養成做筆記或者標注的習慣，把認為重點的地方著重標出，以方便第二階段的復習。
強化提高階段（2012年9月—2012年11月）
第二階段也是最重要的階段。本階段主要依靠考生對課本的掌握程度，分清考試側重點，并試著結合考研真題，總結易考點，最重要的是背誦記憶。
沖刺階段（2012年12月—2013年1月）
此階段的主要重點是查漏補缺。由于第二周期耗時較長，當我們最終完成對最后一部分的記憶時，前邊的內容可能會忘記的差不多了。因此，這個階段，就是要訓練快速回想，進行離開書本的回顧背誦，溫習第二階段總結的專業課筆記和歷年真題。
隨著考試時間的臨近，調整心態，保持狀態，積極應考。 |
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