第一篇 綜述
一、綜合說明該學科考試的特點，考試大綱特點
計算機學科整個課程體系粗略可以分為軟件理論和硬件理論兩部分。數據結構是軟件課程的基礎，組成原理是硬件課程的基石。在這兩門課程的基礎上，操作系統講述的是如何使計算機展現給用戶強大而易用的功能。隨著網絡應用的興起，計算機網絡運行基本原理也顯得愈發重要起來。由此，這四門課被選定為計算機專業研究生入學考試考查的課程。
"數據結構"是計算機領域的一門十分重要的基礎學科，是大學計算機專業重要的專業基礎課程之一。經過多年的發展，其基礎理論相對成熟，內容系統性較強，其命題靈活性也相對較高。作為研究生入學考試分數所占比例最高的兩門課之一，需要考生投入較多的時間和精力復習，復習時，還要求考生對C語言基礎有一定程度的了解。
"計算機組成原理"是計算機專業的專業基礎課。通過本門課的學習，要求考生對計算機系統建立一個整體概念，這也是計算機研究生入學考試考查的四門課中最偏硬件的一門課。對于本科階段不太強調硬件理論與技術的一些高校的學生來說，這門課難度較大。同時，這門課也是考核的重點。
"操作系統"是對現代計算機不可缺少的基本系統軟件運行原理的介紹。是計算機專業的必修課程。操作系統課程所介紹的原理和算法比較抽象，不容易理解和掌握。但總體來說，該課程記憶性的知識點比較多，難度相比上兩門課程而言要低一些。
"計算機網絡"涉及計算機和通信兩個領域，是計算機應用中一個不可或缺的方向，大綱將計算機網絡列為考試科目，是為了使考生能深入地對其體系結構與協議等方面進行學習，整個大綱網絡部分就是按照網絡的層次結構安排的。該科目的知識點相當抽象，但考察的難度相對較低，如果能夠深刻理解網絡層次化的思想，復習難度將大大降低。
計算機專業考試的考查目標要求考生比較系統地掌握上述專業基礎課程的基本概念、基本原理和基本方法，能夠運用所學的基本原理和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。
二、總體說明新大綱與去年相比變化的地方：考查內容、分值、題型等
考查內容方面：
試卷考核內容仍然是4個部分：數據結構、計算機組成原理、操作系統和計算機網絡。
分值方面：
數據結構45分、計算機組成原理 45分、操作系統 35分以及計算機網絡 25分。
題型方面：
仍然延續了單項選擇題占80分，綜合應用題70分的試卷結構。
考核的知識點變化情況及其分析：
（一）數據結構部分
1、考查目標新增"具備采用C或C++或JAVA語言設計與實現算法的能力"。這一點的增加相信與09年考試中出現了一道考查程序設計的題目有關系。
2、樹的應用小點中去掉了"等價類問題"。"等價類問題"難度較高，在很多學校本科計算機數據結構的課程中都不對這一知識點有要求，因此，這一點的變化也體現了命題人對考生知識結構的考慮。
3、"圖"一點去掉了對"圖的應用的復雜度分析"的要求。這一點的修改理由和第2點類似。
4、"查找"這一點中，增加了對B-樹基本操作的要求，以及B+樹的基本概念，考生需要注意B-樹和B+樹概念的對比。
5、"查找"這一點中去掉了對"Hash表查找"的要求，這個修訂的理由和第2點類似。
（二）組成原理部分
沒有發生變化。
（三）操作系統部分
1、"進程管理"一點中，去掉了對"短任務優先"這一調度算法的要求。這樣就進一步明確了對短進程，短線程優先算法的要求。
2、去掉了連續分配內存管理方式一點所屬的"單一連續分配"和"分區分配"兩個小點，降低了對內存連續分配這一知識點的要求。
3、去掉了文件共享一點所屬的"共享動機"、"共享方式"和"共享語義"三個小點�？忌聦嵣线�是可以依據這三小點進行復習。
（四）計算機網絡部分
1、廣域網一點中去掉了對"ATM網絡基本原理"。 ATM網絡的應用并沒有像其剛出現時預期的那樣廣泛，各高校教學對其的強調也不高，因此這一知識點的退出也是可以想見的。
2、數據鏈路層設備中，對網橋相關知識點的要求修訂為"網橋的概念及其基本原理"。考生事實上還是可以依據09年大綱列出的各小點進行復習。
從上面這些變化可以看到，大綱的修訂有進一步突出重點的趨勢，弱化了一些高難度而本科教學中涉及較少的知識點，對考生來說，一方面需要記憶的點有所減少，另一方面對一些重要知識點的掌握程度要進一步提高。
三、做出考試預測，給出備考建議
2010年將是計算機專業研究生入學考試第二次采取統考的形式，相比第一年來說，命題人對考試難度的把握將好于第一次命題時的情況，將會針對去年考生在考試中的表現作相應調整。可以預見的是，今年的試題難度將不會有重大的，跳躍性的變化。另一方面，各校的計算機研究生錄取考試也已經存在了很多年，考研命題的重難點也相當明確，今年計算機考研命題重難點的設計也將不會出現大的變化。這一點從今年的大綱就可以看出來。據此，我們給考生備考提出以下建議：
（一）強調基礎
計算機統考的這幾門課，都是計算機專業核心的基礎原理課程。從考試科目的選擇上就可以看出計算機專業研究生入學考試對考生專業基礎的要求。而這幾門課程可以考核的基礎知識點都相當多，如果想要拿高分，在考試中脫穎而出，必須把基礎打扎實，全面性地進行學習。要掌握這么多的知識點，一要多看，二要多記，三要多練。多看課本，把參考教材里的知識點吃透；多記概念，重復理解各種原理與其實現；多練解題，這樣既可以提高對解題方法的敏感度，又可以促進相關知識點的記憶，是快速提高知識掌握程度的一種好方法。
（二）重點突出
從09年考試的命題與往年各校單獨命題對比的情況來看，數據結構、組成原理、操作系統、計算機網絡這四門課受各校選拔考試的重視程度是依次遞減的，體現到大綱上，就是數據結構和組成原理兩門課試題所占分值比重比較高，操作系統次之，而網絡所占比例最小。從各科學習的難度來說，也有類似關系。因此，考生可以以此安排各科不同的復習強度。同樣，在每一門課當中，考試的重要知識點也是比較明確，這從各校單獨命題而考核的知識點相同或至少相互間有重合可以看出來，同樣，09年的命題情況也與此相符合，因此我們可以預期2010年考試的重點仍是歷年計算機專業課考核的重點。
敬請關注2010年計算機大綱完全解析匯總系列之（二）（三）（四）（五）
您現在的位置： 天津考研網 >> 資訊中心 >> 復習指導 >> 考研大綱 >> 正文
有問題，找研哥 ！ 研哥微信：xdfxk2014
文章搜索
旗下網站：［
