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一、考試要求
本課程主要考察考生對公共管理學基本理論、基礎知識和公共管理基本方法的掌握程度，以及運用公共管理基本理論、知識和方法分析解決公共管理實際問題的能力。
二、考試形式及時間
閉卷考試，考試時長 180 分鐘。
三、考試內容
1. 公共管理概念的演進及其與行政管理的區別。
2. 西方公共管理學的范式變化。
3. 公共管理學的研究對象、學科特征及研究方法。
4. 公共管理的價值追求及其基本屬性。
5. 公共管理的主體類型及其特征，特別是政府組織結構方式與特點，以及中西方國家在政府體制、結構、職能和角色方面的改革與變遷。
6. 公共管理的生態環境，具體生態環境的具體內涵及其變化與其復雜性。
7. 公共部門人力資源管理與開發的主要內容及方式方法，包括人力資源管理與人事行政的聯系與區別、國家公務員制度的基本內容、中西方國家公務員制度的不同特點。
8. 公共財政管理的內涵、內容，我國公共財政管理體制改革的目標、歷程、主要成就及存在問題。
9. 政府信息資源管理的主要內容、基本要求、改革目標。
10. 虛擬空間管理的基本內涵及措施。
11. 公共產品和公共服務供給體系與供給機制。
12. 公共政策的制訂及運行。
13. 公共危機管理。
14. 公共部門績效管理，包括公共部門績效管理的內涵和公共部門績效評估的要素、方法與程序，以及公共部門績效評估的改革與發展。
15. 公共管理倫理，包括公共管理倫理的基本內涵、公共管理倫理建設的主要途徑、官員問責制的內涵及具體形式。
四、考試題型及比例
本課程考試包括三種題型，滿分 150 分，具體如下：
1.名詞解釋，約 30 分；
2.簡答題，約 60 分；
3.分析論述題，約 60 分。
五、參考書目
張康之、鄭家昊主編，《公共管理學》（第二版），中國人民大學出版社，2019 年 4 月出版。 |
一、考試要求
本課程主要考察考生對公共管理學基本理論、基礎知識和公共管理基本方法的掌握程度，以及運用公共管理基本理論、知識和方法分析解決公共管理實際問 的能力。
二、考試形式及時間
閉卷考試，時長180分鐘。
三、考試內容
1. 公共管理的概念界定；公共管理與行政管理（公共行政）的聯系與區別。
2. 公共管理學的研究對象及研究方法。
3. 公共管理理論的演進及各公共管理理論的基本內容。
4. 公共組織的性質、特點、結構與類型。
5. 非營利組織的特征與分類；非營利組織在現代公共管理中的地位和作用；我國非營利組織發展存在的問題及改革趨向。
6.我國事業單位及其管理體制的形成、目前存在的主要問題及改革措施。
7. 官僚制（科層制）組織的基本特點及其局限；公共組織變革目標和內容。
8. 公共領導的含義、特點及作用；西方領導理論的 演進與發展；領導體制的基本類型；我國公共管理領導體制存在的問題及其改革；領導能力和領導方式、 方法的主要內容。
9. 人事管理與人力資源的聯系與區別；人力資源管理的理論演進；人力資源管理的主要內容；薪酬管理的基本原則及其主要內容；西方公務員制度的主要特點；中國公務員制度的主要內容；國外公共部門人力資源管理變革的基本趨向與特點。
10. 公共預算的內涵及功能；我國編制預算的基本 方法與過程；我國公共預算管理存在的主要問題及其改革取向。
11. 政務信息資源管理的主要內容；政務信息資源的開發利用；政務信息資源管理的標準化；政務信息資源的分級與分類；政務信息資源公開的原則；政務信息資源交換與共享的管理措施；政務信息資源法制建設。
12. 公共危機管理的內涵與特征；公共危機體制與職能過程；公共危機管理過程；公共危機管理法治。
13. 傳統公共管理手段；當代公共管理新方法；戰略管理及公共部門戰略管理過程；
14. 公共管理的法律邏輯和西方國家法治行政的演進；我國公共行政法制化的目標和內容。
15. 公共部門績效評估的內容；公共部門績效評估體系的指標構建；公共部門績效評估的程序。
16. 當代西方國家公共部門改革的內容與特點；當代中國行政體制改革的歷程與內容。
四、考試題型及比例
本課程考試包括三種題型，滿分150分， 具體如下：
1. 名詞解釋，約30分；
2. 簡答題，約60分；
3. 分析論述題，約60分。
五、參考書目
蔡立輝、王樂夫主編：《公共管理學》（第二版），中國人民大學出版社， 2018 年出版。 | 
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